盛夏的丹阳东皇村稻田翻涌着希望的绿浪，由江苏农林职业技术学院“新禾粮食单产提升科技服务团”师生组成的助农队伍正忙碌其间。这支以现代农业技术专业师生为骨干的服务团队，通过精准科技服务与田间实训结合，为东皇村量身定制“良种+良法+良机”增产方案，以实际行动践行“把论文写在丰产田里”的使命担当。
科技赋能：田间开出“增产处方”
“陈叔，这块地有机质含量高，行距可放宽至30厘米，但株距必须精准到13.3厘米，给分蘖留足空间！”现代农业系主任赵艳岭蹲在田埂上，手持智能土壤检测仪为农户开具“田间处方”。针对东皇村黏性土质易板结的特性，服务团定制“精准密植+水肥耦合”技术包：优选抗倒伏品种“南粳46”，配套“浅栽促根、薄水促蘖”的水肥管理模式，构建起从选种到收获的全流程技术支撑体系。
“以前插秧像撒豆子，现在像排兵布阵！”种粮大户陈建国看着笔直的秧行感叹。据测算，该技术可使每亩有效穗数增加8%，预计亩产突破700公斤。
知行合一：农机化作“流动课堂”
“嘀——”23现代农业技术（定制村干）1班毛则仪驾驶着北斗导航插秧机，在稻田里划出笔直的“绿线”。“课上学的GPS参数校准，今天终于派上用场！”她紧盯操作屏上的株距误差值，汗水浸透衣背却难掩兴奋。另一头，23作物生产与经营管理1班高瑜杰正蹲在机耕道旁调试离合器：“上次实训课调过的间隙参数，这次刚好用上！”
“看，理论和实践之间就隔着一层‘泥巴’！”李袭杰老师笑道。服务团将《现代农业装备技术》课堂搬进田间，让学生在真实场景中校准农机参数、排查作业故障，实现“教学做”一体化。
劳动铸魂：稻田成为“思政金课”
“锄禾日当午”不再是书本上的诗句，而是服务团成员“汗滴禾下土”的真实写照。从晨光熹微到日头高悬，师生与农户同吃同劳动，在泥泞中体悟农耕艰辛。毛则仪感慨：“作为未来村干部，这次经历让我更懂农民所需，也坚定了扎根基层的决心。”
“知道为啥非要你们赤脚下田吗？要尝过泥巴味，才能懂‘粒粒皆辛苦’！”杨天乐老师递上矿泉水，裤腿上的泥巴与学生的笑声交相辉映。
东皇村村委会农业种植科殷国荣主任点赞：“服务团带来的不仅是新技术，更是扎根乡土的情怀，这才是乡村振兴最需要的‘精神肥料’！”
双向赋能：校地共筑“丰产高地”
此次服务是学院“粮食单产提升行动”的深度实践。近年来，学院通过建设“科技小院”“田间学校”等平台，构建“教学—科研—服务”三位一体的人才培养体系，将实验室的“论文数据”转化为田埂上的“丰收密码”。未来，学院将持续深化校地合作，以技术培训、田间课堂为纽带，为地方农业现代化输送“下得去、用得上、留得住”的高技能人才，助力打造“校地共生、产教共兴”的乡村振兴示范样板。
随着插秧机轰鸣远去，稻田里新绿绵延，孕育着金秋的丰收希望。这场跨越课堂与田野的实践，不仅让服务团成员触摸到乡村振兴的脉搏，更在青年心中播下“知农爱农、强农兴农”的种子。正如赵艳岭主任所说：“当00后新农人遇上传统农耕，科技与情怀碰撞出的火花，正是职业教育最美的模样——把论文写在大地，让青春扎根乡土！”
（撰写：杨天乐 审核：董慧 杨淑莉 上传：熊国保）
