7月24日，教育部发布《关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》，我院颜志明、王全智等牵头申报完成的《政校村联通、农科教融通、职前后贯通：乡村农科人才定制培养的江苏模式》项目获评一等奖，实现了我院国家级教学成果新的突破。
该项目针对当下普遍存在的农科人才招不来、下不去、用不好、留不住等问题，构建了“多元协同、先试先行、政策推动、共同培养”政校村联通的人才定制培养工作机制，创立了“业岗融合、课岗适配、农学结合、分类施策”农科教融通的人才定制培养路径，创新了“立足岗位、精准对接、一体设计、终身培养”职前后贯通的接续育人模式，形成了“政校村联通、农科教融通、职前后贯通”乡村农科人才定制培养的江苏模式，取得了显著的人才培养效果。定制培养做法先后获全国政协、农业农村部、教育部肯定并在全国推广，“定制村干”培育工程分别写入2021年、2023年江苏省委一号文件，先后有120余所兄弟院校来校交流学习，被《人民日报》《中国教育报》等媒体报道170余次。
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国家教学成果奖是由教育部主办的教育领域唯一一项国家级奖励，与国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖“科技三大奖”并列的国家级奖项。此次获评国家教学成果一等奖是我院总结教学经验、推动教学改革的阶段总结，也是我院坚持产教融合、服务地方发展的生动实践，更是丰富中国特色学徒制时代内涵的理论升华。学院将以此次获奖为契机，牢记为党育人、为国育才的初心使命，积极探索新时代职业教育教学方法，为培养高素质劳动者和技术技能人才贡献力量。
（撰稿：吉彪 审核：张庆 上传：熊国保）
